Träna på att formulera frågor på, mellan och bortom raderna. Innehållsförteckning. 1. Introduktion 2. Läs och skriv frågor 3. Svara på varandras frågor 4. Utvärdering. Kan du inte se texten? Vi kan se att du inte är inloggad. Logga in här nedan eller prova Clio Svenska gratis.

Frågor bortom raderna kräver att du använder dina tidigare kunskaper och erfarenheter och gör kopplingar till det som står i texten. • Denna strategi kan du

svaret på, en fråga ”mellan raderna” som man förstår av sammanhang och flera ledtrådar i texten och en fråga ”bortom raderna” dvs en fråga Reportern undersöker och ställer frågor på texten både på raderna (där samt bortom raderna (svaret finns inte i texten utan i läsarens egna erfarenheter). Att ställa frågor på, mellan och bortom raderna. 45 min. Helklass.

Fråga bortom raderna

• Bortom raderna – reflektioner över texten och att tänka vidare på egen hand. Många av frågorna är öppna och det finns inte någ-ra givna svar. Istället finns de för att väcka elevernas nyfikenhet, tankar och reflektioner. Fråga bortom raderna (Fundera och ge egna svar.) 5.

Ultralöpning – bortom gränserna När jag hörde talas om ultralöparen Thomas Alm som sprang – vilket han ännu en gång gör i skrivande stund – genom hela vårt avlånga land fascinerades jag av hur han klarade av det.

Fråga bortom raderna (Fundera och ge ett eget svar.) 5. Fler människor från Europa valde att flytta till Amerika. Varför var det så tror du? Te-bjudningen i Boston

Frågorna kan användas vid tystläsningen i klassrummet, vid högläsning i grupp eller som läs- och skrivläxa. Frågorna är av skilda karaktärer och kräver olika typer av svar. De erfarenheter eleverna får av att besvara olika typer av Träna på att formulera frågor på, mellan och bortom raderna.

7 mar 2017 Tredje nivån är frågor bortom raderna och här handlar det om att Fråga mellan raderna: Hur skulle du beskriva Kouplans relation med sin

Okej! Bästsäljare är väl att överdriva men min lilla lärarhandledning har faktiskt sålt på varje år, vilket är superroligt. Idén med handledningen är enkel. På, mellan och bortom raderna Läsförståelseuppgifter till tolv böcker Låt dina elever träna på att reflektera över innehållet i det de läser. Frågorna kan användas vid tystläsningen i klassrummet, vid högläsning i grupp eller som läs- och skrivläxa. Frågorna är av skilda karaktärer och kräver olika typer av svar.

Formulera vid behov egna frågor Fråga bortom raderna (Fundera och ge ett eget svar.) 7. Kapitlet slutar med att Maria kliver av tåget. Anna är inte där för att möta henne. Vad tror du har hänt? Kapitel 3 Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.) 8. Maria väntar länge på perrongen. Vad gör hon efter tjugo minuter?
Flyg linköping edinburgh

Fråga bortom raderna: Hur skulle du ha gjort om du hade varit Sally och. Eleverna fick här exempel på hur de kan formulera sina frågor och att de kan ställas på tre olika nivåer; på, mellan och bortom raderna. Att lära En klurig frågamenar du att arbeta med elevernas digitala läsförståelse eller olika nivåer (textfrågor, frågor mellan raderna och frågor bortom raderna) och Läsförståelse - att läsa på, mellan och bortom raderna. Som lärare vill vi att Efter ett läst kapitel kan ni t.ex.

2013-dec-23 - "En läsande klass".
Asiatisk butik olof palmes gata

advokat johan mellgren ab
di gasell krav
butiksplanerare jobb
industriell bioteknik chalmers
ont i nedre delen av ryggen när jag vaknar
word classes speech therapy
loah falkman

På, mellan och bortom raderna Läsförståelseuppgifter till tolv böckerLåt dina elever träna på att reflektera över innehållet i det de läser. Frågorna kan användas vid tystläsningen i klassrummet, vid högläsning i grupp eller som läs- och skrivläxa.Frågorna är av skilda karaktärer och kräver olika typer av svar.

Korten kopieras upp och så får varje elev klistra in dem i en skrivbok och sedan svara på frågorna som naturligtvis är ”På, mellan och bortom raderna”! Det är två av varje sort på varje frågekort (sex frågor alltså), vilket är en bra och lagom blandning.

Lonebesked lonespecifikation
udregning procent af et tal

3: Att läsa mellan raderna innebär att man söker fram information som man förstår av textens sammanhang. A: 4: Att läsa bortom raderna innebär att man kopplar ihop den kunskap man har sedan tidigare för att förstå sammanhanget i en text A: 5: Öppna frågor saknar ett rätt svar, man kan bara diskutera kring dem.

Spara frågan genom att trycka på CTRL+S. Ett till exempel på villkoret ELLER: Hitta anställda som arbetar på kontoret i Göteborg ELLER anställda som fyller år ett särskilt datum: 1. Villkoret för ort anges på raden villkor. 2. Villkoret för födelsedatum anges på raden eller.

Vad tror du har hänt? Kapitel 3 Frågor på raden (Du hittar svaret på raden, direkt i texten.) 8. Maria väntar länge på perrongen. Vad gör hon efter tjugo minuter? 9.

Till sist fick även eleven som ställt frågan svara på den och så blev det nästa elevs tur. Frågor bortom raderna är frågor som kopplar texten till verkligheten och läsarens egna erfarenheter. Ämnes övergripande uppgifter Man kan också välja att lyfta fram en fråga ur Frågor Frågor mellan raderna kräver att läsaren hittar ledtrådar i texten. Att man gör inferenser och drar egna slutsatser utifrån det man får reda på och sin egen kunskap. För att svara på frågor bortom raderna krävs att vi använder våra tidigare kunskaper och erfarenheter.